فناوری آموزشی - تدریس برتر

مستندات گزارش درس پژوهی1- فیلم های اجرای تدریس اول و تدریس دوم(زمان تدریس و فیلمبرداری بین 20 تا 45 دقیقه )2- عکس از اجرای تدریس اول و تدریس دوم و تخته کلاس در دو اجرا و ...( عکس ها در پیوست گزارش کتبی ارائه می گردد.) و ( عکس تخته کلاس  و عکس چیدمان کلاس هم جزء مستندات باشد. )3- گزارش کتبی به صورت تایپ شده و در قالب فایل   Word  و   Pdf  تنظیم می گردد.( گزارش با فونت  B نازنین ضخیم)موضوعات مرتبط: طراحی آموزشی، آموزش ابتداییLet's block ads! بخوانید, ...ادامه مطلب

 واژه: مجموعهٔ حروفی که یک واحد را تشکیل دهند، «واژه» یا «کلمه» نام دارند. همنامی یکی از روابط مفهومی واژگان است. همنامی در بعضی موارد دارای آوای یکسان، اما صورت نوشتاری متفاوت دارند.که بیشتر در املا مهم هستند. مانند کلمات زیر: گذاردن: قرار دادن              گزاردن: انجام دادن،بجا آوردن خوار: ذلیل                         خار : تیغ قالب: اندازه                        غالب: غلبه عرض: پهنا ، خلاف طول          ارض: زمین سد : مانع                              صد: عدد ریاضی خویش: خود، خویشاوند              خیش: وسیله گاو آهن اثاث: لوازم                                 اساس: پایه ، بنیاد قضا: داوری ، حکم کردن              غزا: جنگ ، پیکار صلاح: مصلحت                             سلاح: ابزار ج,همنامهم ...ادامه مطلب

فناوری آموزشی - تدریس برترمهارت خواندن 1فناوری آموزشیتدریسروابط مفهومیواحد شمارشمقاله:شبکه های مجازیروابط مفهومی واژگان ( جزء واژگی )توانایی های واژگانیمفهوم http://naseryavari14.blogfa.com علمی، آموزشی و پژوهشی ، تکنولوژی آموزشی ، ارزشیابی توصیفی و... fa blogfa.com Fri, 26 May 2017 11:26:44 +0330 h, ...ادامه مطلب

     یاددهی-یادگیری برنامه ای: ترتیب و توالی طراحی شده ای از تجارب یادگیری که به طور عمده بر اساس رابطه محرک - پاسخ شکل گرفته و در زمینه ای خاص منجر به یادگیری شاگرد می شود.,یاددهی یادگیری برنامه ای ...ادامه مطلب

      هدف اصلی از تهیه هر متن برنامه ای تسهیل و سرعت بخشیدن به روند یادگیری است. تعریفی از یادگیری که با یاددهی- یادگیری برنامه ای همخوانی بیشتری دارد چنین است: « تغییرات کم و بیش دائمی در رفتار ( دانش ها، گرایش هاو مهارت ها) بالقوه موجود زنده و یا به وجود آمدن رفتاری جدید که بر اثر تجربه شکل گرفته باشد.»       یادگیری آموزشی: فرایندی تعاملی که تغییر برنامه ریزی شده ای را ایجاد می کند و دارای ساختار  به یادگیری معنی دار که پایدار،مستمر، عمیق و... منجر می گردد., ...ادامه مطلب

    نقش بازخورد بعنوان هسته ی مرکزی ارزشیابی کیفی، توصیفی بر یادگیری معلمان کوچک. هدف از این مقاله بررسی مفهوم بازخورد توصیفی، بررسی تأثیر بازخورد توصیفی بر یادگیری عمیق و پایدار دانش آموزان درفرآیند یاددهی یادگیری می باشد. روش مورد استفاده در این پژوهش، اسنادی، تحلیلی با استفاده از منابع چاپی و الکترونیکی است. یافته های این پژوهش بیانگر، آن است که بازخوردهای توصیفی بر اصلاح و بهبود یادگیری مؤثر می باشد به شرط آن که نقاط قوت و ضعف درست شناسایی، مشخص و بیان شود و رهنمود های مؤثر و ارزشمند در جهت اصلاح و بهبود یادگیری فراگیران ارائه گردد و پایداری و, ...ادامه مطلب

          دویلیرز(2003) اظهار می دارد که نیمه اول قرن بیستم در سلطه رفتار گرایی بود. رفتار گرایی بر رفتار آشکار بیش از فعالیت های ذهنی تأکید می کرد. در جنگ جهانی دوم مشکلات آموزشی متعددی پدیدار شد؛ یکی از آنها نیاز به آموزش سریع صدها هزار نیروی نظامی بود. فعالیتهای رالف تایلر ، نشان داد که نوشتن هدفهای آموزشی عینی در قالب رفتارهایی که یادگیرنده باید انجام دهد، برای طراحان آموزشی بسیار سودمند است. در کنار این دانش و سایر تجاربی که در زمینه ایجاد روشهای آموزشی استاندارد به دست آمده بود، محققان نظامی به تهیه فیلمها و دیگر رسانه های آموزشی به منظور تحقق هد,پیشرفت انسان های اولیه ...ادامه مطلب

     زبان از چهار مهارت :سخن گفتن، گوش دادن، خواندن، و نوشتن تشکیل می شود. این مهارت ها به صورت بسیار پیچیده ای به هم ارتباط دارند و تقویت یکی از آن ها، پیشرفت و ارتقا دیگری را در پی دارد. به طور کلی مهارت های زبانی بردو گونه است: 1- گونه ی گفتاری که سخن گفتن و گوش دادن را شامل می شود. کودک آن ها را پیش از ورود به تحصیلات مدرسه ای و بدون آموزش مسقیم آموخته است. 2- گونه ی نوشتاری که مهارت خواندن و نوشتن را در برمی گیرد و کودک آن را در دوران مدرسه و با آموزش مستقیم می آموزد. منبع: آموزش املا- علوی مقدم و علیزاده،1390,مهارت های زبانی,مهارت های زبانی چیست,رشد مهارت های زبانی,مهارت های چهارگانه زبانی,نقش مهارت های زبانی در یادگیری,مهارت های پیش زبانی,پرسشنامه مهارت های زبانی,تقویت مهارت های زبانی,سلسله مراتب مهارت های زبانی,زبان و مهارت های زبانی ...ادامه مطلب